O Território que Ensina chegou — e está disponível para todos

No dia 12 de junho de 2026, o Campus da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), em Santa Maria da Vitória, foi palco de um momento histórico para o Território da Bacia do Rio Corrente: o lançamento do roteiro didático "Território que Ensina: Saberes do Cerrado na Escola", de autoria da professora e pesquisadora Raquel da Costa Barbosa.

A obra nasce da luta e dos saberes das Comunidades de Fundo e Fecho de Pasto — povos tradicionais que há gerações organizam sua vida a partir do uso coletivo da terra, das águas e dos recursos naturais do Cerrado. Mais do que um material pedagógico, o roteiro é uma declaração de que esses saberes têm lugar na escola e que o território é, ele mesmo, um espaço educador.

O lançamento reuniu representantes de comunidades tradicionais, instituições de ensino, poder público e movimentos sociais. Houve poesia, música, diálogo aberto e, ao final, autógrafos com a autora.

O CODETER — Colegiado Territorial de Desenvolvimento Sustentável da Bacia do Rio Corrente — participou como parceiro na realização do evento, ao lado da UFOB/SAMAVI e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Arte, Comunicação e Territorialidades (PPGACT). A realização é da Associação Comunitária dos Pequenos Criadores de Fecho de Pasto de Clemente (ACCFC), com apoio do Instituto Sociedade, População e Natureza (ISPN), do Fundo Global para o Meio Ambiente (GEF), do Small Grants Programme (SGP) e do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD).

Acesse e baixe gratuitamente: https://ispn.org.br/publicacao/territorio-que-ensina-saberes-do-cerrado-na-escola/

O Cerrado ensina. O território resiste. E nós celebramos.